Птицы семейства Врановые

Для обучения врановых человеческой речи существуют две методики: подражательная и вспомогательная. В основном используется подражательный метод, очень эффективный при обучении социальных существ, основывающих общение с себе подобными на звуковом восприятии, таких, как люди и птицы.
Известно, что в природе врановые вовсю практикуют подражание при обучении молодняка. Молодые птицы учатся вести себя в различных жизненных ситуаций у старших, поступая определенным образом именно на примере их действий. Наблюдая за поведением взрослых сородичей в моменты опасности или при поиске пищи, молодняк копирует их поступки, тем самым облегчая своё существование.
Точно так же при содержании в неволе птенцы врановых начинают брать в пример человека, перенимая от хозяина навыки человеческой речи, необходимые для общения с людьми. Если взяться за обучение птицы «разговору» правильно и системно, то результаты могут быть ошеломительными. Многие врановые, например, ворон, способны произносить слова чисто и внятно, употреблять их по назначению и даже строить простые фразы самостоятельно, подбирая выражения, подходящие по смыслу.
Разумеется, для серьёзного обучения птицы человеческой речи методом подражания от владельца потребуется много сил и времени для занятий с питомцем. Поэтому нелишним будет параллельное использование вспомогательного метода, к каковым можно отнести применение магнитофона. С помощью аудиозаписей можно закреплять пройденный материал, включая их в своё отсутствие для самостоятельного прослушивания птицей или же просто в качестве повторения после «живого» урока.
Только не следует забывать, что даже очень качественный аудионоситель не заменит для вашего питомца живого общения целиком. Магнитофон можно использовать лишь как вспомогательное средство, основным оставляя всё-таки своё внимание и заботу о птице.

- Обучение птицы человеческой речи на основе подражательной методики
- Использование вспомогательной методики для обучения птицы «разговору»